Valeria Palacios Cruz, joven alumna del Centro de Estudios Latinoamericano de Veracruz (Ceulver), y del Instituto Tecnológico de Veracruz, dijo sentirse muy satisfecha con los logros obtenidos hasta este momento y del apoyo recibido por todos sus maestros y familiares.
En rueda de prensa, la ganadora del primer lugar mundial, recordó que compitió contra estudiantes de 130 países y contra finalistas de Arabia Saudita, Filipinas y la India.
Palacios Cruz, en la actualidad cursa el quinto cuatrimestre de la licenciatura en Mecatrónica, en el Ceulver y el sexto semestre en Ingeniería Electrónica en el Instituto Tecnológico de Veracruz, destacó la calidad de sus oponentes.
“Traían muy buenos proyectos, pero eran más basados en software y los míos eran software y hardware”, comentó.
La joven veracruzana, dijo que se levantó a las cuatro de la madrugada de este miércoles 14 de enero, para conocer los resultados del concurso internacional, llevándose la sorpresa de que resultó la ganadora.
La veracruzana Valeria Palacios participó y ganó la “Medalla Mundial de la Educación 2025” con 5 proyectos que combinan la inteligencia artificial, los drones y la robótica
Palacios Cruz resaltó que HP publicó la convocatoria del concurso hace aproximadamente cuatro meses, y que el docente e ingeniero Víctor Manuel de Jesús Leyva Negrete la postuló en el World Education Medals con cinco proyectos; unos iniciados desde que estudió en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), como lo fue el proyecto de siembra con drones, el dron para la limpieza de aguas, la robot Conia -que utiliza Inteligencia Artificial-, el proyecto Mantarraya y la robot humanoide Sonia -que trabaja como asistente en el Ceulver para brindar informes.
La destacada estudiante resaltó que el premio del concurso World Education Medals se recibirá en Londres, Inglaterra, el 20 de enero próximo, por lo que viajará junto con el docente Víctor Manuel de Jesús Leyva Negrete.
Indicó que este premio es el resultado del trabajo y la dedicación del equipo conformado por los estudiantes Amanda Jocelyn Azamar Ramón, Alan Castillo, Daniel Vázquez, Alejandro Lino, Ricardo Jácome y Naomi Méndez y los docentes Edith Martínez y Víctor Manuel de Jesús Leyva Negrete.
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