Las y los estudiantes de la licenciatura en Publicidad y Mercadotecnia de la Universidad Cristóbal Colón organizaron unas jornadas para poner en práctica lo aprendido durante las clases teóricas.
El coordinador de la licenciatura, Constantino Ventura Arrezola, indicó que estas jornadas buscan que quienes las organizan tengan conocimientos en la elaboración de eventos y se pueda vincular permitiéndoles errores y aciertos que necesitarán como experiencia para la vida laboral.
“Las jornadas de esta mañana, las jornadas Inspira 2025 son realizadas y concebidas en principio por los alumnos de la Licenciatura en Publicidad y Mercadotecnia Digital (…) el proyecto nace como una herramienta educativa para que los estudiantes sean capaces de diseñar, planear, ejecutar, propuestas”, indicó.
Señaló que las jornadas se realizan cada año y en esta ocasión tuvo como motivo principal el circo, donde se plantea la parte de la experiencia que las personas puedan tener desde lo creado por las y los estudiantes.
Las jornadas de la UCC buscan que quienes las organizan tengan conocimientos en la elaboración de eventos
“El circo fue una herramienta de diversión muy popular, a últimas fechas ha venido un poco a la baja sobre todo por los restricciones que hay ahora para el uso de animales y todo ello, pero sigue siendo un espacio formidable de recreación y entretenimiento familiar y se hace el planteamiento para que los alumnos recreen esto y que en un momento determinado si tienen que ejecutar algún tipo de activación comercial lo puedan hacer con la experiencia que han obtenido”, indicó.
Explicó que en las jornadas se tendrán conferencias, charlas, talleres, actividades lúdicas y de integración, para que durante el 13 y 14 de mayo se pongan en práctica las habilidades de logística y organización.
“El modelo de la universidad está basado en competencias y los alumnos aprenden haciendo, el planteamiento central es que los chicos todo lo que ven como aspectos técnicos, teóricos, metodológicos, los puedan aplicar por lo tanto este tipo de recreaciones controladas tienen esta intencionalidad, son herramientas didácticas para que los estudiantes aprendan como se hace”, afirmó.
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