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Estudiantes de nivel superior leen pero no comprenden la lectura

Esto a su vez es algo que la firma Kumon, ha buscado atacar

Publicado 10 septiembre 2018 el 10 de Septiembre de 2018

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Más del 34 por ciento de los alumnos de nivel medio y superior no comprenden lo que leen, de acuerdo con la última prueba del Programa internacional de Evaluación de los Alumnos (PISA).

Lo que quiere decir que los alumnos no tienen comprensión de lecturas avanzadas, por lo que son incapaces de generar una opinión crítica de las mismas, lo que conlleva a la necesidad de fomentar la lectura crítica.

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Esto a su vez es algo que la firma Kumon, ha buscado atacar, con clases especializadas en matemáticas y lectura, usando su método del mismo nombre, que fomenta en los estudiantes en los estudiantes la autodisciplina de la lectura.

En conferencia de prensa en el marco del 60 Aniversario de esta compañía de origen japonés, destacó que el nivel educativo en México está en vías de mejorar y salir de los últimos lugares en matemáticas y lectura.

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